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2016年“国培计划”研修总结
作者: 发布日期:2017/7/19 9:50:06

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍2016年“国培计划”研修。因为内在的需要吧,我十分重视这次难得的学习机会。通过这次学习,我在很多方面有了新的认识、体会和思考!

2017年的3月18日,南和县教育发展中心组织 国培置换研修12名教师赴北京进行为期四天的外出交流学习活动。带着对北京小学教育的向往和热爱,老师们迎着朝阳,坐上北去的列车,踏上前往北京国培置换研修的道路。

19日一大早,我们就迫不及待地来到贡院小学门口,时间还早,在门口看到了贡院小学古香古色的外形建筑,还看到了小学生入学时的井然有序,自觉排成两队,到点入校。家长不拥挤,学生不喧闹,小生交流着自己的新闻趣事,这也是相互交流学习的一种方式吧。

不一会,贡院小学的夏校长热情地把我们迎进了学校,穿过长长的走廊,落座会议室,夏校长为我们倒水,给我们介绍了学校。贡院小学是一所百年老校,始建于1903年,为通州教育做出过巨大贡献。学校位于五河交汇的京杭大运河西岸、运河沿岸四大名塔之一的燃灯佛舍利塔下,与风景优美的西海子公园一墙之隔。学校地脉钟灵,文化底蕴深厚,百年人文蔚起。2014年落成后的贡院小学总占地面积34716平方米,包括古朴典雅的教学楼、游廊、大门,风格独特的天桥、多功能厅、地下车库等。学校规模36个教学班,可容纳1440名学生就读。

学校是一所建筑风格古朴典雅、校园环境优美、设施先进、师资力量雄厚、发展潜力深远的学校。以“明在当下,赢在未来”为引领,从百年历史中提炼出“明远教育”的办学理念,把“培养明德致远的中国少年”作为育人目标。以“明正管理”、“明远课程”、“明智课堂”、“明慧教师”、“明远少年”、“明雅环境”、“明理关系”为办学实践体系,努力把学校建设成一所“育贤摇篮,明远家园”,再创“明远教育”辉煌的篇章!学校坚持全面贯彻党的教育方针,本着以人为本,全面发展,办人民满意的学校的办学理念,积极推进素质教育,使教师恒于学问、严谨求实、以导为主、以实为要;使学生乐于学习、创新体验、以思为主、以全为要。学校做到整体优化,办出特色,再创辉煌。

夏校长介绍完毕,带领我们参观了学校的文化建设和书法乐园,我们都禁不住感叹教育的重要性,一二年级的学生书法了得,称得上小小书法家啊!接着把我们带到了录播室。开始了听课交流研修,贡院小学学习模式。

在这两天的听课交流里,我们听了七节课,三节数学课,一节语文课,两节校本读书课,一节音乐课,每一节课都是相当精彩,尽管大部分教师都是入职不到三年的年轻教师,但教学时的从容、淡定、自然的教态、和学生交流的语音适中,好像每个字都能让学生记进心里,可见北京的老师素质相当高,更不要说中年教师、老教师,不得不感叹真是首都水平啊!

中年教师吕淑红老师给我们展示了一年级的人民币的简单计算的一节常态课。这节课吕老师步步深入,由简单到复杂给学生讲解了人民币的读法,写法和计算。在教会学生数学知识之外还让学生学会倾听,知道了倾听的重要性,知道了同桌合作的重要性,还学会了尊重别人,有人说话是对发言同学的不尊重。吕老师这节课我们都夸老师讲的真到位!

三年级的王娟老师的语文课《小蝴蝶花》,指导朗读贯穿始终,课堂上出现的都是朗朗的读书声,读中感悟,读中思索,让学生深深体会到在生活中,正确地看待自己,快乐自信地成长。这堂课给我们带来了美的感受!

年轻老师张楠使用爱paid上了一堂认识时分一年级的数学课。使用高科技的手段让学生自己动手,录制视频,懂得时针走过了一大格是一时,分针走一圈也是一时60分。学生一目了然,接受知识特别快。大家都感叹北京的小学生资源共享,效果满满。

年轻教师田鑫的二年级校本课程《北纬36度线》,陈慧的五年级班级读书会《草房子》,都使我们耳目一新。最后一节是何慧的三年级的音乐课《祖国祖国我爱你》。何慧老师利用多媒体,利用钢琴,利用肢体语言,范唱,做游戏,把《祖国祖国我爱你》这首歌教会了全班学生。这些课都让我们开阔了眼界,享受了课堂。

21日我们带着满满的收获老师们踏上了归程。在车上意犹未尽的老师就小学各科的教育展开讨论,这激烈的讨论和分享源于老师们对教育教学的执着和热爱,源于老师们对教育的希望和憧憬。在这次学习中开阔了老师们的眼界,同时也坚定了老师们教育的研究和探索。在这次返岗实践研修取经活动给老师们提供了一个学习交流的平台,通过此次活动,老师们多了一次互相交流学习的机会,汲取了北京教师的先进理念和现代科技的教学手段,在今后的教学工作中,学以致用,完善提高自我,提高自己的教学水平。

参加研修带来的思考和启示:

教育需要智慧。“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生,只有有智慧的校长才能带出有智慧的学校”。作为教师,作为班主任,我今后在工作中不能仅凭热情,仅凭经验去处理,我将在工作中更多地加入智慧作料。智慧来自知识。我的知识储备还很欠缺。国培给了我不竭的动力,激励我不断去探索。

在这里,我增长了知识,忘记了辛苦;增添了欢乐,抛弃了烦恼;增强了自信,摆脱了困境!我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,投入到今后的教育教学工作中。这次培训是我教学生涯的“加油站”和“新起点”。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。

南和发展中心  周岚