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行走在教育家的道路上
作者: 发布日期:2018/3/12 16:53:37

今天的国培研修讲座是《行走在成为教育家的道路上》。主讲人是名校名师,衡水中学的信金焕老师班主任。信金焕老师光环很多,我省首批中学正高级教师、省特级教师,曾获全国三八红旗手、河北省语文学科名师、燕赵百名优秀女性、衡水市优秀班主任。2010年3月,作为河北省唯一的女性代表,参加了在人民大会堂举行的纪念三八妇女节百年大会,受到时任国家领导人的亲切接见。

信老师从她的姓开场,接着讲了她认为的教育家型教师的三个标准是有教育情怀,有教育主张,有教育实践。

整个讲座,信老师通过大量生动详实的案例,从以仁心养育生命,做仁者型教师;以智慧启迪智慧,做能者型教师;以文化塑造灵魂,做智者型教师三个方面做了讲解和阐述。

听完讲座,我心情久久不能平静。 作为教师,就应该像信老师那样。首先要热爱自己的教育事业,要用知识不断充实自己的头脑,全方面提高自身素养。教师要先发展自己,再发展别人。先自己生命成长,成就自己,然后成就学生,最后成就学校。其次要关爱学生,尊重学生的人格,教师不仅要用自己的智慧去启迪学生的智慧,还要用自己的人格去塑造学生的人格。

虽然,这些是我一个普通教师可望而不可及的事。但这是我终身的奋斗目标。信老师是我们的表率,回想自己工作的二十多年,毫无建树。听了信老师的讲座,最大感受就是“活”。一个真正的教育者面对不同的学生,要有不同的应对方法,要不停的思考,找到与不同学生产生共鸣的突破口。

作为一个班主任,我印象最深的就是班级的凝聚力,信老师的410班,在她的带领下创造一个个奇迹(在2012年高考中,410班平均659分,升入清华大学11人,北京大学2人,上海交通大学13人,浙江大学2人,中国石油大学2人,哈尔滨工业大学2人……)。人是需要有一种精神,一种意志的。有了精神,就有了追求,就会焕发无穷的动力。同样,一个班集体也是需要一点精神的,有了精神,一个班级就会目标一致,意见统一,就会产生强大的合力,营造出积极向上的氛围,爆发无穷的能量。我在当班主任的过程中,就是缺少一个“活”字。书读太少,不能旁征博引,实例不能信手拈来。班会组织不够生动,班级凝聚力得不到改善。信老师的讲座使我受益匪浅,为我下一步如何提高班级成绩提供不少思路。

在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,加强自身学习,认真地搞好教学工作,不断地提升自我,争取使自己的教学工作做得更优秀,做一名被学生喜爱、自己也能从工作中感受快乐的老师。

初中物理   涿鹿县希望中学  李冬华