您当期位置:首页 - 置换研修 - 国培感言 - 国培感言/教研
在实践中成长,在反思中前行
作者: 发布日期:2017/12/2 10:23:12

很荣幸,在本次培训者培训活动中,作为靶子学员,为大家展示了一节高年级古诗词教学,大胆的尝试让我受益匪浅。在教学环节的安排上有不妥之处,应把有节奏朗读放在理解句意之后;课堂上应该给孩子更多的读的机会,把读贯穿始终;教师语言的严谨性,以及教师评价语有待斟酌等等,都引起了我深入的思考:

一、摆正自己的位置。真正的好老师应该淡出自己,突出孩子,不要有太多的碎片化语言。尤其是课前的喋喋不休的话,没有任何意义,不要做无效的自我炫耀,这是内在的一种不淡定,不自信的表现。

二、语文课要充满语文味。不要说无效的课堂语,要句句有用,注意语文言语的严谨度和有用性。中国的孩子就太受老师的把控,对于教师无效的教学不敢反抗。

三、不要以教学的完整性为理由延长教学时间。生本课堂就是要以学生为本,不要把自己看的太重,不考虑学生的感受。要在常态课中训练自己严谨守时的习惯。

四、不要再认认真真地教假语文。有些问题出在理念上,而不仅仅是教学经验的缺乏问题;要充分利用听、说、读、写,让孩子进行训练。同时加强理念学习。

五、要有清晰的课型意识。教学要以学生为本,不要一厢情愿。

孙悟空说过一句话:我若成佛,天下无魔,我若成魔,佛奈我何。人活的就应该像孙悟空一样,狂过,拼搏过,成功过,失败过,努力过,憎恨过,辉煌过,奋斗过,悔恨过,但是从来没有怕过。人生就是不断经历的过程,任何时候请记住自己的理想,坚持自己的梦想,不断升华自己的思想。只有苦练七十二变,才能笑对八十一难!努力一定有结果,不努力注定没结果,致正在奋斗的我们!

 小学语文  邢台市育才小学  武帅