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对教学工作的反思
作者: 发布日期:2017/3/30 8:35:15
    为了促进我们实习生的教学工作的展开,鼓励我们专业成长,3月20日上午,宽城二中的张校长、李校长和沈主任给我们宽城二中全体实习生开了一个简短但让我们深有感悟的会议。
    我们依次向领导们大概的介绍了自己这几周来工作的情况和收获,也进行了自我反思。通过这几周指导老师的指导和课堂上的锻炼,我们的上课方式和讲解知识的方法都有提高,但是在管理学生方面还是有困难,这是我们共同的不足之处,还有在讲课方面有点主次不分,没有准确的课程目的。这些我们都会改正的。
    张校长指出我们当前的课堂误区在于对新课标、新教材理解不透,教师、学生角色转换不当。而课堂教学的改善在于要充分吃透教材,准备教案,制定高效的课堂策略。
    李校长鼓励我们多向指导老师请教,多去听老师们的课,认真学习老师们讲课的优点与技巧,学习如何建立师威。总之要多多备课,勤学勤问,虚心请教。
    沈主任指导我们要准确定位,明确自己的身份,认真向老师们学习,严格管理自己,树立自信,掌握授课技巧和沟通交流技巧。寻找学生的兴趣点,吸引学生的注意力,从而展开教学。在自习课上时可以上课提要求,下课检测或者课下辅导,督促学生养成良好的学习习惯。
    校长和主任还给我们分享了其他关于课堂的心得,例如对于课堂突发情况的处理等,让我们备受启发。
    我总结了以下几点:对于新教师,家长和学生都抱有期待的态度,学生对于新教师都是怀着一个摸底的心理,所以我们不仅要用知识储备还要用人格魅力去感染他们,让他们信服自己;上课前我们要做好教学准备,可以提前到教室,维护纪律,便于教学的展开。教学要面向全体学生,作为教师,要有自信的站在讲台上,在课堂上加强对学生的注意力,将自己要讲解的知识了然于心,对于知识点可以针对性的设计问题,以便学生们更好的掌握知识;要记住学生的名字,了解学生的性格,耐心的倾听学生,适当的夸奖鼓励学生,学生犯错时也要给学生机会,了解情况后再做出相应的处理措施,与学生共同成长。
    这次会议,老师们都把自己的教学经验倾囊相授,我也学到了很多,很感谢二中的领导和老师们给我机会在这里学习,我会努力做好自己的工作,为教学工作贡献一份自己的力量。
 
第二十四期顶岗实习支教承德宽城分队 宽城二中 数学 徐泽瑜