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在反思中进步
作者: 发布日期:2017/3/28 16:00:51
    不知不觉中来到实习学校已经一个多月了,于是我们理所当然的迎来了第一次月考。刚开学的时候进行过一次摸底考试,但是那时候我并没有接手班李,所以压力不大,但是这次不一样,这次考试检验的不仅仅是这一个月来学生们的学习成果,也是在检验我的教学成果。说句实话,考试之前我比学生还紧张。成绩出来以后,“数据”表明我的担心并不是多余的,孩子们考的真的很不理想。
    不管怎样这次的成绩是无法改变的了,我希望自己可以好好想想如何在下一次有所改进。进过一段时间的思考,我总结了以下几点不足,在未来的日子里一一去改进。
    一、在教学上的激情和动力不足。老师上课没激情那就更无法带动学生了,学生本来就听不懂,这时候需要老师给予更多的信心和耐心。在合适的时候可以多表扬一下学生,增强学生的学习自信。
    二、对学生要求不够严格,学生的行为和学习习惯有待提高。平时对于上课多动,课下总是不按时完成作业的学生抓的还不够,应当及时想出有效的应对措施,帮助学生规范这些不良习惯。
    三、课上讲的东西太多,留给学生练习的时间太少。学生们的基础都比较差,有时候想兼顾到每一位学生,但是由于进度的影响又不能讲的太慢。这样一来进度是跟上了,学习效率却有所降低。应该找一个合理的办法来解决。比如说采用一些新的教学手段,在吸引学生注意力的同时提高课堂效率。
    四、课后反思不够。有的题目明明就是讲过很多遍了,可是学生们还是不会。遇到这种情况老师往往会很生气,觉得学生做的不够。其实我们更应该从自身反思,为什么学生不会呢?是不是我们讲的时候出了问题,该强调的地方没有强调到位。有的时候一节课我们要讲不止一遍,这其实是一个很好的提高的机会。假如我们一个班讲的时候学生的反应不好,那么我们可以及时做出调整,等我们到下一个班讲的时候就会有所改善了。
    其实很多经验都是通过实践得来的,每一次的实践都值得我们去反思,而一次次的反思就是我们的成长。
 
第24期顶岗实习支教黄海盐分队 黄骅四中 化学 张新建