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在问题中成长
作者:孟淑慧 发布日期:2017/1/13 16:36:12

我们的学习安排的很丰富,既有关于教师教育理论的学习,又有关于课堂教学的研修,还有专业的学习,可见我们的老师为我们安排课程时是煞费苦心的。

最近三周我们一直在进行影子研修,第一周听课;第二周进行一课三研,并进行录课;第三周课例研修总结。在这其中我们有很多收获,但也发现了一些问题。

在听课中,我们看到了做课老师的很多优点,也通过她们的课堂折射出一些问题,提醒自己在以后的教学中要注意;到了自己做课的时候,想把之前学习的东西运用到自己的课堂中,但是对一些东西把握不好,不知道如何用更好,也不能把别人的东西照搬照抄,老师教的是一个点,我们要在教学中把它变成一个面,需要动脑筋,实践研究;最后到了做课例研修,我们要做的是:根据“一课三研的” 课堂,提出观察点,观察课堂,通过老师及学生的很多课堂行为进行研究,这能帮助我们让你看清很多课堂行为的效果,可以指导我们以后的教学,但是在这其中也发现了一些问题,发现我们对“课例研修”并没有领悟好,这样怎么能做好研修呢?应该是先知道每一步该干什么,再按步骤来进行,可我们是到最后需要总结的时候,再回头一点一点的研究整个过程该是什么样的,这时有些环节已经过去,无法回头,所以有些东西做得并不是很好。

在我们的研修过程中出现了很多问题,也正是在这些问题中,我们在成长。

中小学音乐 宽城县第三中学  孟淑慧