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走进幼儿心理学
作者:杨一冯 发布日期:2017/1/13 16:29:05

今天终于听到了龚蓉老师的走进幼儿心理学的讲座,以前上学的时候学的幼儿心理学的理论知识早在参加工作以后逐渐淡忘了,今天又重温了一下这些知识使自己曾经在工作中遇到的好多问题都得到了答案。

以前在组织幼儿集体活动的时候总是着急:“怎么这个孩子就是坐不住呢?”“怎么就他不能安静的坐下来认真听故事呢?”“为什么我组织的集体活动幼儿都不喜欢呢?”这些问题困扰了我好久,今天在听到龚蓉老师的讲座以后,我觉得我找到了答案。其实我们在设计所有的活动的时候,都应该遵从幼儿的心理发展特点,不能以大人的心理角度出发来设计流程,这样组织的活动不仅事倍功半,而且还容易造成幼儿的逆反心理。

通过今天的讲座以后,我深刻的记住了,以后在设计游戏活动时要根据幼儿的心理年龄发展特点来设计,幼儿本身注意力就没有那么长的世界,那么我们就应该在幼儿想动之前就让他动起来,这样他就能跟着我们设计的思路走,就不用再担心幼儿注意力不集中,多动的问题了。而且要抓住幼儿喜欢新鲜事物的心理特点,设计活动的时候要注意多样化,而不是单一,枯燥的。这样幼儿的注意力就更容易被吸引。

这次学习为我以后工作中的设计游戏活动或者集体活动都指明了道路与方向,非常感谢国培给我这样学习的机会,我一定会把自己学到的东西投入到自己以后的工作当中,愿我能够培养出更优秀的祖国的花朵!

幼教 邢台市桥西区第一幼儿园 杨一冯