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听“还给孩子一个率真的童年”有感
作者:郭红霞 发布日期:2017/1/13 16:26:35

今天,有幸聆听了浙江师范大学李力加教授的《给幼儿园美术教师的一点建议》的专题讲座——还给孩子一个率真的童年。李力加教授先对中国目前大形式下学前教育的现状进行了分析,又从专业的角度,告诉我们幼儿美术应从保护好幼儿的创造力和想像力出发,让幼儿在创作的过程中身心愉悦,快乐绘画。

回想过去。我带班给孩子们进行绘画活动时,虽然知道要保护幼儿的创造力和想像力,可是面对部分幼儿的无从下笔,为了完成教学目标,让每个孩子都有作品呈现,我就会忘了自己的初衷,“好心”的去教给幼儿怎样去画。

记得有一次,我们班要进行主题绘画《秋天的树》。我从本班幼儿已有的画树经验出发,带领孩子们观看了我们幼儿园里的树,引导孩子们说出了秋天的树与其他季节的不同(有的叶子红了,有的叶子黄了,有的叶子落了),观察完毕。回到教室开始绘画活动,有的孩子马上开始画;有的孩子还在向外张望,好像还在隔窗观看外面的树;有的幼儿在那发呆。我走到那些没画的孩子身边询问,为什么不画。孩子们有的说我刚才没看好;有的说我不会画,我听到后就开始一步步的边讲边教他们画,活动结束了。每一位孩子都有了自己的绘画作品,当作品教上来后,我发现在我的认真教导下,很多幼儿的作品基本是一样的,没有自己独特的创新。

今天听了李教授的讲座,要保护好孩子们的创造力,不要去示范,让孩子模仿。我才明白了,我当时的做法真的是“辛辛苦苦做教育,认认真真犯错误”。反思过去,展望未来。我要把今日所学的内容运用到今后的工作中去,让孩子少一些低水平的模仿;释放孩子的心境;启发孩子的心灵;点燃孩子的创造性,让孩子们快乐绘画,真正的做到还给孩子一个率真的童年。

                                                    幼教 邢台桥西南大郭小学幼儿园 郭红霞