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把天性还给孩子
作者:周金平 发布日期:2017/1/13 15:25:51

2016年12月23日,我们国培项目中小学书法班的全体成员,按时来到了石家庄市石纺路小学小学观摩。

在石纺路小学学校领导的安排下,我们首先倾听了冯莉和杨立娟两位老师的小学四年级软笔和硬笔书法课。两位老师深厚的书法功底和耐心细致的教学使我们收获很大,受益匪浅。不知不觉中,下课铃声响了,和孩子们一样,我们意犹未尽,在恋恋不舍中走出了教室。接着,由学校学生担任的小导游和小解说员带领我们参观了整个校区及所有的科室。所到之处,随处可见突显孩子们比较深厚的基本功功底的作品,有书法,绘画,粘贴,布艺……可见,孩子们在这里可以从自己的兴趣出发,选择自己感兴趣的活动项目,发现自我,展现自我,张扬个性。孩子们的个性得到了良好的发挥。

可是现在,在很多学校,我们的孩子学习压力都很大,不管是成绩好还是不好,都生活得很累。每天披星星戴月亮,早出晚归。在学校里面对的是书本和作业,回到家里更是有过之而无不及,成堆的作业、辅导材料和各类试卷摆在面前,压得孩子们喘不过气来。看到现在上小学的孩子,一股怜惜之情总会不由自主的油然而生,沉重的书包里装的不仅仅是各科各类教科书,还有老师的期望、家长的理想。放学回到家,首先想到的是沉重的家庭作业,还有辅导材料、各类试卷等,为了完成这些学习任务,孩子们往往要熬上几个小时。放暑假寒假了,应该是好好放松的时候了,然而,不仅有各科各类的家庭作业压着,还要为了“家长的理想”去参加各级各类辅导班,什么小提琴、电子琴、书法、绘画、舞蹈培训,什么英语、数学、作文辅导,有的孩子甚至赶场似的参加多种辅导班,马不停蹄。其实老师的苦心可以理解,家长们望子成龙、盼女成凤的心情也可以理解,但苦的却是孩子们。我们的小学生,正一步步沦为“考试机器”,成为不辜负老师期望、实现家长愿望的“枪手”。学习是一辈子的事,不能因为平时的考试或小考毁了孩子的学习兴趣,毁了“学习是件快乐的事情”的理念和感受。童年,正是孩子们玩的时候,天真烂漫的时候,爱玩,是孩子的天性。而今却被抹杀了,被沉重的作业、辅导材料、辅导班抹杀了,被应试教育抹杀了!这原因究竟在哪里呢?是孩子?是老师?是家长?是社会?亦或都有?当这些孩子们长大了、成人了,他们也会时时回忆回想起自己儿时的时光。那个时候,他们会回忆起什么呢?会不会失落?遗憾?叹息?失去的,再也找不回来。孩子们的天性在丧失,个体差异被抹杀,他们之间所有的不同,都只表现在考试方面的功能差异。教育不能磨灭人的天性,教育是人格的培养而不仅仅是知识的灌输。我们做老师的时刻不能忘记:我们的孩子是人,是有着千差万别,有着各种可爱天性的人间天使!不要单纯地用考试分数去衡量他们,去压制他们,不要用各种理由去钳制他们,去禁锢它们,要给他们释放天性的时间和空间。把天性换给孩子们吧!我们的家长,我们的老师,我们的学校,我们的社会,让孩子不至于成人以后留下更多的遗憾和失落,不至于再也找不回烂漫的童年!

“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”不拘一格的人才不是“降下来”的,而是用不拘一格的方式培养出来的。名牌大学能出人才,非名牌大学也能;大学能出人才,社会也能出人才。例子不必一一列举,比比皆是。坚信这点,放松地发挥孩子们的潜能,肯定能出现“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的景象,这才是我们民族的希望!

                                                            中小学书法学科 兴隆县兴隆镇二小 周金平