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听统计与概率主线分析与案例研究有感
作者: 发布日期:2019/4/16 15:53:11

今天听了熊老师关于统计与概率主线分析与案例研究课,让我受益匪浅。

熊老师从统计与概率的教育价值、新人教版内容编排与特色、教学中的困惑、教学策略等方面详细向我们介绍了数学四大领域之一的“统计与概率”相关知识。熊老师重点讲解了人教版内容的编排特色,并将每册书涉及到的“统计与概率”知识相关例题进行逐一梳理、分析。例如:又通过抛硬币、掷骰子的例子,并把现象称为不确定现象,统计学中不确定现象又称为随机现象。当试验次数少时,事件发生的频率是一个很不稳定的数,但随着试验次数的增多,频率值会越来越稳定地趋向一个固定数值。并结合自己多年的教学经验,向学员们介绍了例题中的重难点,如何教学更容易让学生容易掌握统计与概率知识。接着,熊老师又重点向学员讲解了教“统计与概率”课程时,需要的教学策略:1、恰当定位教学目标 2、科学理解概念3、合理选择学习材料 4、精心组织课堂活动

统计与概率教学应该从学生的生活实际出发,让他们在活动中去体验,去认识,去建构。

 

小学数学  保定市望都县北合学校  杨新颖