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访当地名师---井陉县威州中学王二明老师
作者: 发布日期:2016/6/14 9:52:52
    一.采访时间:2016年5月20日
    二.采访地点:威州中学四楼三楼教研活动室
    三.访谈人物:威州中学王二明老师
    四.参加人员:张恣懿 申琳 王子涓 马天宇
    五.名师简介:
    王二明老师,是威州中学初二年级组组长,一位在教学方面和班主任工作中都十分出色的教师,曾获石家庄市学科名师等荣誉称号。在多年的从教生涯中,王老师曾获得多次教学奖项、众多荣誉称号,是一位有着丰富教学经验的中学教师。
    六.访谈记录:
    很荣幸,我们今天采访到了我们一直敬仰的王二明老师,也感谢王老师能够于百忙之中接受我们的采访。在这次采访中,我们针对教学上、专业上等问题向王老师做了采访和交流。
    问:王老师,从教这么多年,您对于“教师”这个职业有什么样的认识呢?
    答:韩愈在《师说》里面说道:“师者,所以传道授业解惑也。”我认为这就是作为教师的专业素质与道德修养。作为老师,除了教授学生知识以外,更重要的是教会学生如何做人,特别是作为语文老师,在平时日常教学与学生的相处中,要帮助学生树立正确的人生观价值观,养成良好的行为习惯,  让学生成为品德优秀、修养良好的成功的孩子,这才是作为老师最大的成功。看着自己的学生各方面越来越出色, 作为老师还是非常有成就感的。
    问:咱们经常说,“不忘初心,方得始终”,那王老师您当初选择这个职业的原因是什么?
    答:一是当初自己学习的就是师范专业,毕业之后顺理成章当了老师;第二、 是我自始至终对与教师职业的一份热爱;第三、十年树木,百年树人,教书育人,在我心里,教师是一份非常责任重大的职业,从教这么多年来,不敢忘记这一点。
    问:您一直在一线从事教学工作,对于一线教学您有什么感慨和经验?
    答:当老师很辛苦,现在的学生不好管理,老师要付出更多的心血和时间精力,打起精神面对学生中的各种问题。在教学方面,教师应该认真钻研钻研教材,针对课标重点考试考点,给学生上好课。对于不用层次的学生,要针对他们的实际情况,让每个学生都全心全意认真学习。培养优等生,督促中等生,抓紧后进生 ,让每个学生都学有所获,让每个学生都自信满满地学习。 在师生关系方面,教师要走进学生内心 ,与学生多沟通,了解他们内心的想法 。
    问:众所周知,课堂不仅是教书的地方,也是育人的殿堂。顶岗期间我们在学生课堂管理上遇到很多困惑,您对课堂管理、学生管理有什么样的经验呢?
    答:首先制度要完善,落实到学校生活的各处;制度要合理,符合初中学生身心发展要求;制度在合理的基础上要严格,有利于学生养成良好的学习、行为习惯;然后制度重在落实 ,不能光说不做,老师要监督到位;其三,要充分发挥学生在班级管理中的作用,这就需要老师放手让学生来管理班级,让班长、各科课代表、小组长各司其职、管理到位; 其四,初中的学生,正处在青春期,这个时期,学生内心比较敏感,所以老师需要多监督,多提醒,面对犯错的学生,不能一味地惩罚,还有加强他们的思想教育。
    问:教师总是一届一届的向不同学生讲授几近相同的知识,面对教师行业的“职业倦怠”,您有怎样的态度和感慨?
    答:我现在也有“职业倦怠”,这种思想,不利于教学工作。其实教授的每一批学生都有他们自己独特的闪光点,有不同的优点缺点,在新的学生中寻找他们的不同,常教常新,客服克服挑战 ;同时,教师思想观念也要跟上时代发展的步伐,教师也需要不断反思,不断进步,不断超越自己。
    问:您从事教学工作十几年,每年都有新的老师加入教师队伍中,对于我们这些经验不足、刚刚站在讲台上,或是即将要进入教师这个行业的青年教师,您有什么样的希望和寄托呢?
    答:首先一定要热爱教师这个职业 ,爱它,才会用心对待,才能成为一名合格的教师。第二,要能静下心,沉住气来做研究,搞好自己的本职工作。第三,要关爱学生,永一颗包容之心对待学生,用爱心为学生营造一个友爱的班集体。
    听您一席话,我们真的受益良多。对于今天访谈中所提及的,我们会牢牢记住、细细体悟。非常感谢您抽出时间接受我们的访谈,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您是一位令人敬佩的老师,我们由衷敬仰您。最后,我们也衷心地祝愿您能够桃李满天下,春晖遍四方。
七.访谈感悟:
    王老师是一教学经验丰富的教师,在今天的访谈中,我们每个人都受益匪浅。通过这一次访谈,我们再一次认识了教师这个职业、认识到了教师的责任重大,真正感悟到了作为教师的神圣与光荣。师者,传道授业解惑也。为师者,要认识到肩上的责任,更要履行好自己的职责。
 
第22期井陉分队威州中学顶岗实习支教小组