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驻县岁月,只诉温暖不言殇
作者: 发布日期:2016/1/11 14:33:58
    自2015年8月15日至2016 年1 月 19日,五个月多的时间里,作为驻县教师,也是第四次领队,带着28名实习生在沧州地区的河间、肃宁、任丘三个地区,覆盖7所实习学校,这一次相比以往人数较少,但是事无巨细,任何关于顶岗实习的事项都不可缺少,并且比以往驻县工作要更加完善。这一次,在这个离家越来越远的地区,与孩子们并肩作战,开启共同工作学习和生活的非凡之旅。
    【无限向往的开端】
    经历数天的驻县教师岗前培训后,便陆陆续续开始了如下几项工作:(1)与教育局领导和学校互通消息,告知所带期实习进驻情况;(2)获取该校负责人和教学相关信息,例如:负责实习事宜的负责人及联系方式,使用教材版本,班容量,年级数量等信息(3)为实习生入住该校做好准备。实习生入校后住宿环节、饮食、周边环节等。以上称之为“踩点”内容,为后续与实习生进行培训做好充分的准备。出发前,为实习生召开两次培训会议。
    第一次培训即见面会,主要内容有:建立多渠道联络方式:首先熟悉各实习学校学生,并合影留念。公布QQ群、博客、飞信群、公共邮箱。请来刚刚结束实习的学生与准实习交流,实习生从工作、处事、教学、生活等各方面为准实习生讲解,已有身临其境之感,那一讲将准实习生带入了未来顶岗的遐想中,收到了非常好的培训效果。将踩点过程中采集回来的各校掠影“无记名”方式展示给准实习生,几番惊讶与好奇略过心头,思绪又一度进入实习的境地。这一项是本次会议的重中之中,也是培训的主要内容,结合身边事例对准实习生进行人身安全、财务安全、自我保护措施等方面的培训,(出发前会议仍有强调)。利用好暑假为实习充电很有必要,所以我为实习布置一些学习任务:熟悉教材、巩固专业知识、自学课例研修方法、了解基础教学、与中学教师交流一次、撰写写“备战顶岗”“实习规划”等系列博文。第二次培训即出发前会议,本次会议主要强调各地出发时间、地点、路线、负责人;其次行李整理打包事项的说明,行李粘贴标签(姓名、电话、实习学校、学部);细致讲解了实习期间的管理规章制度,安全问题及应急处理方法,实习进度概况以及医疗保险说明等相关事项,最后带领大家领取药品和相关资料并分发至每位学生手中。
    【乐此不疲的指导】
    一、教学指导方面
    本人深知驻县教师肩负管理与教学指导双重任务。其中,教学法是我的专业方向,也是我的最爱。因此。我会借助于专业优势,为实习生进行教育教学技能方面的指导,其中包括指导实习生教学设计、课堂教学技能、教育技术应用等等且而乐此不疲,享受专业带给自己充实感,带给实习生的良多益处。实习生投入实习的状态和热情不可否认,但据了解得知其备课只是简化式的教学设计,只有框架没有细节,从而导致课堂时间把握不准,教学环节缺乏逻辑,教学资源不充分等等现象,极易形成恶性循环。分析原因有三:实习生在理论知识联系实际生活方面的能力匮乏;没有做好充分的备课及教学设计;创新、创造课堂意识薄弱。据此,发挥自己的专业优势,针对问题查漏补缺进行教育教学方面的研究性项目。
    二、生活管理方面
    随着冬季的到来,顶岗实习生日常生活、取暖、用电等规模逐步扩大,为确保广大实习生生命财产安全,顶岗实习工作正常进行,对实习学校实习生宿舍,冬季安全用电进行全面安全排查,从源头上避免安全事故的发生。众所周知,一旦埋下安全隐患,冬季违规用电,将对实习生的生命财产安全构成巨大威胁,并带来不必要的麻烦。为减少日常生活安全隐患,为实习生营造一个安全、稳定、舒适的工作环境,要求每位实习生做到以下几点:首先,在小组内部做好取暖、用电、卫生等安全隐患和环境卫生的宣传,加强小组对安全隐患的认识与了解,增强环保意识,为创建一个安全卫生的教学和生活环境做好思想准备。其次,对于用电的安全隐患,采用组长制,时时发现、时时排查,发现问题及时和学校后勤沟通,及时解决,将用电隐患防范于未然。第三,对于冬天的电褥子等取暖电器的使用,严谨杜绝。其他常用电器应做到及时拔掉电源,避免由于长期通电导致的过热和短路引起的火灾及安全问题;最后,对于插座过多、使用不恰当,组长将指导正确的使用方法和在没有安全隐患的位置正确使用插排,并让组员养成及时断电、把电源的好习惯。关于个人卫生,要求每天首先得把内务整理好在吃饭上课,宿舍成员之间相互提醒相互监督,组长适时的检查,以确保宿舍的干净整洁,并使小组成员养成良好的卫生习惯。
    【满载而归的结束】
    实习接近尾声,河间、肃宁、任丘各实习学校留给实习生的是“师大的实习生真优秀”,而留在实习生心底的更多的是他们所教孩子给予的纯真、可爱的笑容,所有的种种留给我的是圆满完成任务的欣慰与未来教师教育的遐想。这一切都源于我校的顶岗实习支教工作受到省内外的关注与青睐。
    与此同时,按照顶岗指导中心的总结评优工作通知,认真落实完成对实习这一个学期的实习评价总结工作,其中涉及本期顶岗实习生的综合评价成绩、过程性评价成绩以及作为驻县教师的个人的总结材料整理与撰写。整理着这样一份份材料,整个实习的过程浮现在眼前,每一位实习生的笑脸映入眼帘。时间过的好快,相信半年的实习给了孩子非同寻常的人生经历,希望每个实习生未来的路越走越宽!
 
                                  第21期顶岗实习支教河间肃宁任丘分队驻县教师 王换超