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“国培计划(2015)”——河北省培训团队置换研修项目丰润区返岗培训实践总结
作者: 发布日期:2017/4/11 10:42:30

根据省教育厅的安排,我校精心组织合理安排、圆满完成了第三阶段返岗培训实践工作。此项活动按照集中与分组相结合,共分三批按中学文科、中学理科、小学文科、小学理科,涉及22个科目的98名教师参加了培训。期间每一批培训结束后,我们积极组织参训教师研讨,开汇报会,了解他们的学习、生活,以及在培训过程中的收获、体会,做到心中有数。

接到返岗实践活动的通知后,学校和区教育局沟通,局领导高度重视,多次召开会议研究部署,确定了活动方案。明确了本次返岗实践活动的的主题是:以提高教师课堂效能为主线,专家引领、名师送教下乡、网络研修与校本研修相结合,全面提高98名教师工作效能。

为了使工作得到有序开展,首先成立了领导小组,以局长为组长,主管局长为副组长,成员分别为教育局相关科室领导、学校领导、项目组组长,有力地保证了活动及时有效地进行。

成立了返岗实践培训指导团队,其中包括当地省级名师、特级教师、骨干教师,市级名师、特级教师、骨干教师,共17人。指导团队教师分别深入到98名学员当中,通过听课评课,交流研讨,提出问题与建议,指导他们改进方法,写出新的教学设计,精心打磨,推选出符合新课程理念的优秀课例,在四个学科大组中筛选出4名优秀教师,分别到基层学校做优秀课例展示。

活动分为专家培训、送教下乡、网络研修与校本研修。于9月5日至9月30日具体实施。

1、9月5日下午,召开2015年参加培训团队置换研修的学员返岗实践项目预备会,主管局长主持。预备会召集了所有参训学员和参训学员所在校的主管领导,发放了返岗实践总结提升活动的各项资料,包括:学员明白纸、活动安排清单、活动课程表、学科分组表、学员职责、组长职责。在预备会上,明确了活动内容、时间节点和任务要求,为更好地完成返岗实践及总结提升活动做了充分地准备。

2、9月8日、9月23日,聘请专家教授进行专题讲座:唐山心理卫生协会副会长、唐山市专家服务团专家李云峰主讲了《教师效能训练》;省特级教师、省级首批名师、区教研室主任高启山主讲了《健康课堂健康班级》;保定学院教授、继续教育部主任王全乐教授主讲了《良性师生关系的构建策略》。

通过专家进一步加强对参训学员的理论指导,让他们进一步消化和升华所学知识,提高课堂教学能力和培训水平。

3、9月13日——9月28日,开展送教下乡活动,根据指导团队遴选推荐,确定了4位参训教师分别到基层学校做优秀课例展示。小学文科组葛艳辉老师在新城道小学主讲了小学五年级语文《临死前的严监生》;小学理科组张立田老师在东实验小学主讲了小学四年级数学《线段、直线、射线》;初中文科组赵晓娟老师在三中主讲了九年级历史《美国南北战争》;初中理科组张东老师在丰润五中主讲了七年级数学《有理数的乘方》。其他学员按照分组参加,之后指导团队现场点评,听课教师探讨交流。

4、9月13日——9月30日,分组进行网络研讨,谈专家讲座的收获体会,针对本组送教下乡讲课内容进行交流研讨,结合自己教学实践谈返岗实践体会,与大家交流分享。

以上活动实施后我们于10月1日至10月15日作为总结阶段,收集培训、返岗实践成果,要求参训教师巩固和应用前两个阶段的研修成果,内化在实际教学工作中。一是每人至少提交1份示范课、精品课、微课(3—5分钟)或讲座等的视频材料;二是每人至少提交一份教学设计和教学反思;三是上交课题研究的报告、论文或研究成果;四是上交返岗实践总结。项目组将给每个学员建立返岗教师成长档案,同时根据学员参与及完成情况,建学员返岗实践成绩单,之后依据返岗实践及总结提升阶段表现突出的评选出优秀学员。

我校也将老师们提交的材料进行了整理,精选出优秀课件、教学设计、反思等材料,充实到我校乃至区教育系统的资源包,为全区的教师发展做出贡献,将置换研修项目的作用发挥到最大,让每一位教师都学有所获,学有所成。

本次返岗实践工作着力培养了干得好、用得上的县域中小学教师培训团队,同时有效提升了培训团队对教师培训研修工作的组织实施能力,对中小学教育教学行为的规范指导能力,为全面提升我区教育教学水平提供了强有力的人力资源保障,也切实增强了我区教师培训工作的自身造血能力。